真正有效的教育是自我教育；

　　不要讨自由，没人给你自由，只有靠自己；

　　你很难定义哪种艺术在哪个阶段适合国情；

　　好的技术里已经有了思想，好的思想也需要好技术；

　　有些事情要叛逆，有些事情要适应。比如，叛逆自己，适应自己。大家都能这样，社会就有品质；

　　因为在那个天堂（Ameirca）里,艺术家可以说那个是地狱；

　　生命就是荒谬的；

　　艺术是假的，它在骗你，但它比生活真实；

　　文凭是为了混饭，跟艺术没什么关系？单位用人要文凭，因为单位的第一要义是平庸。文凭是平庸的保证。他们决不会要凡-高；能活下去就很好；

　　读书、经历，都重要，也都不重要，还看书本和经历遭遇谁。至于学历，也看人。王安忆与我学历相同，初中毕

　　业，至今没上过高中大学，可是她在复旦中文系当教授，还是作协主席。阿城初中毕业，至今也没上过大学，可是王安忆也佩服他。

　　总是在尝试失败的滋味。我批评教育体制，开口就注定失败。没关系，失败很好，你扛的住就好；

　　我们现在的教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。

　　"中国文艺很荒凉，瘦得只剩肱二头肌，疙瘩肉，瞧着挺壮的样子。看上去繁花似锦。就像中国体育，全世界拿金牌，可是社会上哪有体育？人民哪有体育？到处拿奖的“体育”是中国最壮的一块肌肉，其他部分瘦得要死。"

　　真是一对活宝：高度不专业的犯罪群体，高度不专业的司法系统。

　　" 假如鲁迅精神指的是怀疑、批评和抗争，那么，这种 精神不但丝毫没有被继承，而且被空前成功地铲除了。我不主张继承这种精神，因为谁也继承不了、继承不起，除非你有两条以上性命，或者，除非你是鲁迅同时代 的人。最稳妥的办法是取鲁迅精神的反面：沉默、归顺、奴化，以至奴化得珠圆玉润”。

　　——全国只有10%的法官是大学以上文化程度。