小学拆了，剩一堆废弃的青砖。

没拆之前，这是一栋两层的青砖房。上面一层是村委会办公室，下面一层才是教室。它是村里唯一的一所小学，总共才开四个班，一到四年级各一个班。全校学生也不过四十多个。印象中是从我们这一届开始，学生就越来越少，这跟国家的计划生育政策不无关系。

学校是三十多年前村里集资修的。我刚去上学时，它就已经显得有些苍老了，室内白色的墙壁因为潮湿长了许多青苔；又临溪，洪水一来，这栋两层小楼无法幸免，所以还能在墙上微略找出那条洪水没过的线。外墙没有贴瓷砖，青砖大方地裸露着它的青色，整天在孩子堆里找快乐。小楼唯一显好的是它屋顶上的黑瓦，一小块一小块整齐有序地排列着，年复一年地听着孩子们的琅琅书声。学校的操场忘了是被哪年的洪水冲走了一大半，一侧的篮球架也被冲走了。倒是水泥倒制的乒乓球台完好无损的立在操场一角，供学生们课间活动。

那时候，我最喜欢的是教室前面两个椭圆形的大花坛。里面各栽着一棵芙蓉树，春天一来，手掌大的一片片叶子便肥绿起来，之后就是大朵大朵好像总也开不完的粉红色的花。这个时候，我乐意捧着一本《故事大王》，在花坛沿上找一处阴凉的地方坐下，嗅着花香，读着精彩的故事，时不时的耳畔还有几声蝉鸣。

记得那时候，我还和几个同学商定着从家里带过一些花籽撒在花坛里，可是总也没看见它们发芽。之后便不了了之。

学校后面有一眼山泉，甘甜的泉水终年不断。课余口渴了，一溜烟跑去喝一口，丝毫也不耽误十分钟的课间游戏。当然，如果太急太冒失，也难保不会摔跤。从教室到泉水边要绕过楼房的一侧，意味着要拐两个直角，危险就在这两个直角上。那天中午吃完午饭，我刚洗完饭盒，把它放回教室，就听见一阵哭声。跑去一看，原来是一位女生在从泉水边返回的路上跑得太急，额头撞在了墙上，血流不止，很多更小一点的同学都不敢看了，呆呆地回到教室坐着。老师闻声赶来，把她抱到办公室，最后用烟丝止住了血。之后，她姣好的额头上便落下了一个月亮形的伤疤。

然而这样的意外并没有吓回我们作为孩子该有的快乐，课后我们依然玩得不亦乐乎。最带劲儿的还是一群学生背着老师去学校对面的山里摸海棠果。那其实也算不上山，它是一块平整的土地，里面清一色都是海棠树，面积跟我们学校不相上下。我们这一群谗猫似的孩子守过落叶的秋天，守过下雪的寒假，满心欢喜地盼着春天和夏天到来，看一树一树的海棠花过之后，海棠果就成熟了。于是我们只等着走廊上挂着的那块脸盆大的圆铁“铛铛”敲响，然后一哄而散。当然不能明目张胆地去，得先在操场上四处瞄一阵，待到老师进了办公室，我们再一路小跑过小溪，溜上山，像遥远的天空飞过的一群雁儿——没有声响却配合默契。进山之后便是欢歌笑语，争先恐后地上树，扯下一把果子来胡乱在衣服上蹭两下，就急忙塞进嘴里。且不说那果子的味儿如何，单是这份“偷”来的乐趣就足以让我们的快乐童年更添色彩。还没等吃上几个回合，那块黑乎乎的铁就惊扰了这份快乐。于是一个个乖乖下树，兜里满揣着连叶子一起扯下的海棠果，一路狂跑，老师已经怒目圆睁地候在小溪对岸了……

小学现在已经没有了，学校的地基也被新修的公路占用了。拆下的完好砖瓦卖给了需要添一栋病房的乡镇卫生所，残碎的砖头一小堆一小堆地码在原地，守着我们已经逝去的一拨又一拨的快乐。