【庄子《养生主》原文】
      公文轩见右师而惊曰①：“是何人也？恶乎介也②？天与，其人与？”曰：“天也，非人也。天之生是使独也③，人之貌有与也④。以是知其天也，非人也”。泽雉十步一啄⑤，百步一饮，不蕲畜乎樊中⑥。神虽王⑦，不善也。
　　老聃死⑧，秦失吊之⑨，三号而出⑩。
  弟子曰：“非夫子之友邪？”曰：“然”。“然则吊焉若此，可乎？”曰：“然。始也吾以为其人也(11)，而今非也。向吾入而吊焉(12)，有老者哭之，如哭其子；少者哭之，如哭其母。彼其所以会之(13)，必有不蕲言而言，不蕲哭而哭者。是遁天倍情(14)，忘其所受(15)，古者谓之遁天之刑(16)。
  适来(17)，夫子时也(18)；适去，夫子顺也。安时而处顺，哀乐不能入也，古者谓是帝之县解(19)。”
　　指穷于为蕲(20)，火传也，不知其尽也。
　　【注释】
　　①公文轩：相传为宋国人，复姓公文，名轩。
  右师：官名，古人常有借某人之官名称谓其人的习惯。
　　②介：独，只有一只脚。一说“介”当作“兀”，失去一足的意思。
　　③是：此，指代形体上只有一只脚的情况。独：只有一只脚。
　　④与：旧注解释为“共”，所谓“有与”即两足共行。
  一说“与”当讲作赋与，意思是人的外形当是自然的赋与。
　　⑤雉（zhì）：雉鸟，俗称野鸡。
　　⑥蕲（qí）：祈求，希望。畜：养。樊：笼。
　　⑦王（wàng）：旺盛，这个意义后代写作“旺”。
　　⑧老聃（dān）：相传即老子，楚人，姓李名耳。
　　⑨秦失（yì）：亦写作“秦佚”，老聃的朋友。
　　⑩号：这里指大声地哭。
　　(11)其人：指与秦失对话的哭泣者。
  老聃和秦失都把生死看得很轻，在秦失的眼里老聃的弟子也应都是能够超脱物外的人，但如此伤心地长久哭泣，显然哀痛过甚，有失老聃的遗风。
　　(12)向：刚才。
　　(13)彼其：指哭泣者，即前四句中的“老者”和“少者”。
  所以：讲作“……的原因”。会：聚，碰在一块儿。
　　(14)遁：逃避，违反。倍：通作“背”，背弃的意思。一说“倍”讲作“加”，是增益的意思。
　　(15)忘其所受：大意是忘掉了受命于天的道理。庄子认为人体禀承于自然，方才有生有死，如果好生恶死，这就忘掉了受命于天的道理。
　　(16)刑：过失。“遁天之刑”是说感伤过度，势必违反自然之道而招来过失。一说“刑”即刑辱之意。
　　(17)适：偶然。来：来到世上，与下一句的“去”讲作离开人世相对立；这里的“来”、“去”实指人的生和死。
　　(18)夫子：指老聃。
　　(19)帝：天，万物的主宰。县（xuán）：同“悬”。“帝之县解”犹言“自然解脱”。在庄子看来，忧乐不能入，死生不能系，做到“安时而处顺”，就自然地解除了困缚，犹如解脱了倒悬之苦。
     (20)本句旨意历来解释纷纭，不得要领。根据前文所述可这样理解：“指”、“薪”即脂薪，又称烛薪，用以取光照物，“穷”是尽的意思，油脂燃尽于浸裹的柴薪，但火种却不会熄灭，传之于无穷。
　　【译文】
　　公文轩见到右师大吃一惊，说：“这是什么人？怎么只有一只脚呢？是天生只有一只脚，还是人为地失去一只脚呢？”右师说：“天生成的，不是人为的。
  老天爷生就了我这样一付形体让我只有一只脚，人的外观完全是上天所赋与的。所以知道是天生的，不是人为的。”
　　沼泽边的野鸡走上十步才能啄到一口食物，走上百步才能喝到一口水，可是它丝毫也不会祈求畜养在笼子里。生活在樊笼里虽然不必费力寻食，但精力即使十分旺盛，那也是很不快意的。
　　老聃死了，他的朋友秦失去吊丧，大哭几声便离开了。老聃的弟子问道：“你不是我们老师的朋友吗？”秦失说：“是的。”弟子们又问：“那么吊唁朋友像这样，行吗？”秦失说：“行。原来我认为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了，现在看来并不是这样的。
      刚才我进入灵房去吊唁，有老年人在哭他，像做父母的哭自己的孩子；有年轻人在哭他，像做孩子的哭自己的父母。他们之所以会聚在这里，一定有人本不想说什么却情不自禁地诉说了什么，本不想哭泣却情不自禁地痛哭起来。如此喜生恶死是违反常理、背弃真情的，他们都忘掉了人是禀承于自然、受命于天的道理，古时候人们称这种作法就叫做背离自然的过失。
      偶然来到世上，你们的老师他应时而生；偶然离开人世，你们的老师他顺依而死。安于天理和常分，顺从自然和变化，哀伤和欢乐便都不能进入心怀，古时候人们称这样做就叫做自然的解脱，好像解除倒悬之苦似的。”
　　取光照物的烛薪终会燃尽，而火种却传续下来，永远不会熄灭。

     【船山《庄子解》精义】
     老聃所以死而不能解其悬者，亦未能无厚而近名也。名者众之所会，不游其间而入其会，则虽不蕲言而必有言，不蕲哭而必有哭之者矣。天悬刑以悬小人，悬名以悬君子。一受其悬，虽死而犹萦系之不已，而不知固有间也，不待释而自不悬也。然悬于刑者，人知畏之；悬于名者，人不知解。避刑之情厚，而即入于名。以乐召乐，以哀召哀，自担其化，而且以纳天下于樊中。养生之主者，所恶莫甚于此。

    【学在船山读书会阿航提问】船山先生此段精义，核心字为悬，请问当作何解？（参考答案将陆续公布到下方，入围者将获赠本网提供的研学产品，以资鼓励。）
     [学在船山读书会徐孙铭答】悬解的确令人费解。《说文》本义即繫挂于心，牵挂的意思。《庄子.养生主》则有系累、关联、纠结、施设、约束等引申义。悬解，即释怀、纠结的解脱；悬刑，即预设刑罚以约束人；悬名，即用名教约束人。不知当否，请各位教正。