随着《江南Style》风靡全球，用这支音乐改编的各种“Style”不断出现。近日重庆南开中学体育老师将其改编成适合中学生的课间操，4000名学生集体跳“南开Style”的视频在网上热传。舞步除了《江南 Style》里的骑马、扬鞭等动作外，还有类似于跳绳等改编的健美操动作。据称，学生们是冲进操场的，可见对此操的兴趣之大。

　　一直以来，我们各地学校的课间操几乎都是一套。久而久之便显得枯燥乏味，导致学生做操不积极、不到位，单纯地流于形式。强身健体的教育目的更是无法实现。校园版的“南开Style”一炮走红，并成为学生们喜爱的“课间操”，充分反映了新时代教育规律的转变。南开中学的体育老师不仅对“江南 Style”式舞蹈没有排斥和抵制反而积极的学习借鉴编排成适合学生们跳的课间操，表明老师敢于突破传统教学，不墨守成规与时俱进的教学方法。

　　信息时代下，学生们多与网络接触成为潮流群体，网络的诱惑百害无一利，然而网络的力量也是无穷的。因此，教师要善于运用网络平台积极学习，及时更新充电知识，力求与学生的兴趣点同步。引导并调动学生向有利的方向发展。教育者应注重把握教育规律，尤其是应注重在新时期新背景下遵循教育规律。要推陈出新对教育者是一个考验，也是一个必须妥善解决的教育新课题。

　　其实不仅课间操需改革，其他所学的各类科目课都需要改革。一味地“死读书，读死书”已经不能适应社会发展要求。教育必须做到与时俱进。无论是学生所学的内容还是所学的方式，都需要进行改革。近来有物理老师“劈砖”教学，刀锋上卧俯撑教学，都吸引了学生取得了良好的教学效果。课堂教学不能仅仅拘泥于老师讲学生听，不变的陈词滥调，永远的填鸭式教学只会让学生厌恶。只要能达到教学目标，我们何必在意形式，教学也应时刻保鲜。

　　我们常常说要寓教于乐，以人为本，南开中学的课间操是很好的尝试，这样的教育变革，给我们诸多的教育启示，不妨推行到更广泛的教育领域。教育教学的改变是让学生更好地收益，激发他们的兴趣，因为兴趣是最好的老师。只有这样才能实现学生全而优、好而快的发展。