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教师节来临之际，有些幼儿园的小朋友们自己制作“鲜花”和图画送给老师，用最质朴的方式表达对老师的敬意；有的学生为老师送上几句祝福的话语表达心意；有的为老师献上美妙的歌声都是一种发自内心的情谊，值得倡导。 今天又逢教师节，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美教师的崇高境界和奉献精神。谢师恩，本无可厚非，然而近几年，教师节礼物从鲜花、贺卡，升级到购物卡、首饰等贵重礼物，甚至成为学生家长的“负担”，而教师节也似乎逐渐演变成“谢师节”，甚至“送礼节”。 送，还是不送？纠结的是家长；收，还是不收？尴尬的是老师。而一份份厚礼的背后，更多的是感恩之情，还是在用钱买希望？尊师重教的传统美德，是否会被铜臭染得变了味？ 几年前，教育部网站刊登了十所知名中小学联合发出的倡议书，倡导全国教师反对利用职务之便谋取私利，不收受学生、家长的财物。据悉，这是教育部首次以学校联名的方式发出“不收礼”倡议书。 据悉，倡议书共分四部分，分别是“做爱岗敬业的模范、做教书育人的模范、做终身学习的模范、做廉洁从教的模范”。明确提出“自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，不收受学生、家长的财物”等内容，并提出“淡泊名利、甘为人梯、乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业”等。强调“要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，以自身的模范行为影响社会”。倡议书还呼吁广大学生和家长，以健康文明、更有意义的方式，表达尊师重教的情意，维护正常的师生关系。 对此，本市许多教育界有识之士均表示，教师节是一个尊师重教的节日，其意义绝不在于“送礼、收礼”这种简单的形式。 一位有着30多年教龄、德高望重的老师感慨地说：“现在一些家长认为送上贵重礼物或摆豪华谢师宴，就会让老师更关照自己的孩子，让教师节沦为‘送礼节’，这种行为会让师德蒙羞！” 有数据表明，几乎所有老师都在教师节收到过学生送的祝福贺卡；七成左右的老师收到鲜花以及其他小礼物；而近年来，各种不同面值的消费卡也开始“大行其道”，成为三成以上学生、家长送礼的首选。几乎所有老师都表示，学生写满祝福的贺卡、亲手做的小礼物，是最让老师感动的。一位小学班主任说：“比起那些华丽的礼物，孩子发自内心的祝福是最让我欣慰的。” 无论在哪个年级，班主任都是学生、家长送礼的首选，其次是主科老师。而越是在名校，家长、学生给老师送礼的现象越多，出手也越大方。超过八成学生会给老师送贺卡表达祝福，但这只是必送的礼物之一。此外，约四成的学生会给老师送一些小礼物，如鲜花、香水、护肤品等，而表示会给老师送消费卡的则占到三成以上。 不仅送卡的人越来越多，而且学生、家长送给老师的消费卡金额也在逐年上涨，从300元至1000元不等，其中送“500元”的占到四成左右，但对于金额较大的贵重礼物，绝大多数老师都表示“不会接受”。 孙老师是一名有18年教龄的物理教师，他告诉记者：“收到学生自己亲手做的礼物时我会很感动，明白这是学生表达自己感情的方式，也会欣然接受，但那些几百元甚至几千元的贵重礼品，则一般不会接受。学生还没有挣钱，他们买贵重礼品的钱大多数是父母给的，我并不提倡这样的行为。” 送，还是不送？ 张女士的孩子在南开区一所小学上四年级。教师节要不要给老师送礼？为这事，张女士已经纠结了半个月。“每到教师节，这个问题都挺恼人，送与不送，心里都不踏实。” 张女士和丈夫都在事业单位工作，收入属于中上等水平。对于给老师送礼这件事，张女士本来是持肯定态度的。“现在的老师工作压力都挺大，对谁的孩子特别照顾都是额外的负担。咱的孩子交给人家，自己又想省心一些，自然得投入。”张女士说，她的孩子在班上年龄最小，为了让孩子不受欺负，她给老师包了红包，“没多少钱，就是表示心意，希望老师多关注孩子一些。” 可近两年她发现，老师收钱时怎么显得越来越勉强了？她和丈夫百思不得其解，是别的家长都送的多，老师嫌她给的钱少了？还是老师怕接钱的次数太多，心里有压力了？ “要不，今年看看不送礼会怎么样？”丈夫出的主意让她很不踏实：“万一因为不送礼，孩子遭受不公平待遇，到头来损失的可不是这几百块钱的事儿了！” 让不让孩子知道给老师送礼也很无奈，有的家长说了：“孩子是一张白纸，我们还是愿意让他生活得单纯一些，不要沾染社会上的一些不良风气。孩子的分辨能力差，过早接触这些，他会误以为依靠这些就能把一切摆平，反而影响了成长。” 也有的家长持不同观点：“现在的孩子都精得很，社会上这些人情世故孩子也都懂，家长送没送礼根本瞒不过孩子的眼睛。几天前，儿子还嘱咐我，让我别忘了给老师准备礼物，因为班里其他学生家长都送了，别让老师觉得家长小气，以后不喜欢他了。” 收，还是不收？教师也有难言之隐。“我毕业到学校任教还不到两个月，就迎来了第一个教师节。”范琳说，“教师节前后，总有学生家长来找我，我以为是说学生学习的问题，真没想到竟然是送礼！” “起初是有几个学生等到放学后悄悄跑进办公室，给我留下些贺卡或是小礼物，对孩子的心意我挺感动的，可我发现一个女生给我的小礼物是个金项链，当时我二话没说就把那女孩儿叫来，要求她把项链带回家。”可是没想到，第二天，女生的母亲就来办公室找她了解孩子情况，然后非常恳切地说：“老师，您照顾孩子我们当家长的一定要表示一下，您不收我们心里一直不踏实，是不是我们的礼物您不喜欢？您喜欢什么？我们立马去买。”老师苦笑着说：“当时我蒙了，脸上直发烧，还是坚持没收，但局面搞得非常尴尬。” 后来一位老教师“好心”劝她：“如果是一些小礼物，你坚持不收，反而让家长不安心。”后来，这位近墨者黑，近朱者赤也渐渐在家长的软磨硬泡下收了礼物，化妆品、香水、茶叶、购物卡都有，她说：“虽然每个老师都不缺家长送的这些东西，但这些礼物包含的更多的是人情。” |