 王船山先生是我国古代杰出的唯物主义思想家，是中国传统文化的集大成者，是衡阳地区最具代表性的历史文化名人。船山先生的唯物哲学思想，实学思想，对后辈学人产生了广泛而深远的影响；其孜孜以求，不懈进取的求学精神，“富贵不能淫、威武不能屈”的崇高气节，更是感动、感染了一大批湖湘学子。船山文化、船山精神实为一笔宝贵的文化遗产，如何让其在新时代焕发新彩，是每一位船山文化志愿者义不容辞的责任。促进船山文化与国学文化的传承，提升船山志愿者对于船山文化的认同，助推志愿者对船山精神的实际践行，培育志愿者群体的责任感、荣誉感、使命感，有赖于团队建设，制度建设。团队建设，学习先行，制度先行。 为建设一支高效的、有序的志愿者队伍，促进船山文化志愿者更好的学习、传播船山文化，2017年9月1日下午三点，在船山国学院召开了船山文化志愿者学习组长新学期座谈会。出席会议的有王船山研究室的胡国繁主任、魏启用书记，船山文化研究会副会长盛彪以及船山文化志愿者七个小组的正副组长。大会由魏书记主持，胡主任作中心发言。各参会人员均敞开心扉，踊跃发言，提出了不少有益的建议。  会上，胡主任确立了各成员之间的分工；从投稿平台、交流平台、听讲平台三方面分别阐述了学习平台的搭建问题；并对志愿者小组的学习任务、志愿者在公众平台的互动要求、志愿者创作成果的发表途径，志愿者的考核、奖惩方法等方面，提出了切实的建设性意见。魏书记认为船山文化是衡阳一笔珍贵资源，船山学人理应将之发扬光大，深入论述了学习、传播船山文化的重要意义，就制度在实际执行层面可能出现的问题提出了前瞻性建议。船山文化研究会副会长、元培教育集团理事长盛彪，从教师廉洁自律的角度出发，提出学习、践行船山文化应注重方法，注重实践，打造文化自信。船山网编辑刘朝艳提出各志愿者的学习、互动不能仅局限于在微信群，船山网及其船山官网、船山奖学两大公众号也要积极关注，加强交流与互动。  各志愿者组长也依次发言，或提议献策，或谈论心得体会，进一步丰富了会议内容。姜斋诗社组赵巧莉提出通过翻译《姜斋诗话》来，传播船山思想。经世致用组刘传霞认为，学习船山文化，有益于提升自身文化修养，若将这种文化、精神食粮，反哺孩子，必将促进孩子的健康成长。纯志成德组段飞燕、知行并进组陈佩章主张学习、传承船山文化需要知行并进，边学边用，从自己做起，树立标杆，发挥先锋模范作用。正学开新组成吉学强调，学习船山文化应明确基础课本。醒狮国学班周金兰针对学生群体对船山先生所知甚少现状，提出通过开展船山文化公益班，来推广船山文化。学习部副部长陈立群主张对船山文化志愿者年刊《心德录》分类投稿。  经与会领导的提议及参会同志的热烈讨论、充分商榷，大会最终达成以下几点统一意见。1.每月召开一次学习组长座谈会；2.各学习小组每周提交一篇不少于500字的综合论文；3.各学习小组成员每周至少在船山人文论坛或志愿者总群就船山文化进行一次交流、互动；4.各志愿者每人每周提交一篇学习心得，由组长对其进行点评。 最后，胡国繁主任作总结发言，表达了对船山文化志愿者的殷殷期盼，对铸造一支学习型志愿者队伍的拳拳真情，以及弘扬船山文化的万夫莫夺之志。历时三余小时的座谈会在热烈掌声中结束。 (责任编辑：相天) |